楚焕：“你的功利心太重了。”他停顿了一下，整理了一下自己的情绪说：“生命本身是一个整体，所以很多生物的能力都是共通的。但是同样是看，人眼和苍蝇眼所能看到的景象差别很大。这是不同物种在进化过程当中自然选择的结果。但是生物的进化并不是一帆风顺的，对于个体来说很有可能出现意外。一些人类已经退化的功能重新出现，或者发展出一些非人类的其它生物的能力。这些就统称为生物类的特异功能。与生物类特异功能者相遇，就要打破常规思维。不要只把对方当成一个人来看，对方可能像老虎一样快速有力，可能像蝙蝠一样能够夜视。所以你们要小心生物类特异功能者，他们当中有很多能力是你闻所未闻、见所未见的，甚至想象都无法想象的。好了，今天上午的课就上到这。大家吃饭去吧。”

大家在吃饭的时候，都说上午老师没讲什么东西。我倒是觉得听到很多有用的东西。生命的价值与意义又怎么能用生命之外的功利与得失来衡量。

下午大家回到教室等着老师来做随堂考试。

楚焕老师进来以后，登上讲台说：“同学们你们前几堂课都做随堂考试了吧？”

大家都说：“做了。”

楚焕：“但是我没有什么要考大家的，大家如果以后碰到生物类的特异功能者，只要记住这世界上没有一种生物是天下无敌的就行了。”

我觉得生物类特异功能者，因为能力太千奇百怪，所以很难做具体的实战演练。

陈金生：“老师不如你用自己的能力来和我们大家切磋一下吧。”

楚焕：“我想问这位同学一个问题，你认为这个世界本质是和平的还是争斗的？”

陈金生：“这个世界当然是争斗的。”

楚焕老师示意让陈金生坐下，然后说：“印弟安文化当中认为这世界是由水火和土风四种基本元素组成，这和佛家所说的四大：陆海火风，是一致的。但是中国文化认为世界基本元素是由：金木水火土组成。这其中最主要的差别就是木金和风。你们认为这两者有什么不同？”

我把手举起来说：“佛家所说的陆海火风是指自然界四种基本要素，中国五行是把生命这个元素也加入到自界当中后，重新取得平衡的系统。”

楚焕：“这位同学说的没错，我们可以在别的星球上观察到陆海火风，但是只有地球上才有木。没有木，自然界可以自己平衡。加入木之后，自然界的平衡就变成了生命与环境的互动。我们人类在今天其实已经成为生命与生命，生命与环境取得平衡最重要的因素。同学们你们知道为什么会有风吗？”

孟成征：“因为太阳的照射，使地球的空气出现不同的温度和密度。有了这个差值也就产生了压力，从而产生了空气的运动就是风。”

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